1、上传时,如果由于网络原因,中断了传输,该怎么办?
2、如果我要上传一个web课件,该怎么办?
3、资源浏览时按组织结构浏览中的结构是如何建立的?
4、系统没有提供我所需要的资源类型,怎么办?
5、我只希望某个资源管理员可以管理教师的个人资源,而不希望其他管理员管理教师的资源,该怎么做?
6、在共享资源时,为什么有时候可以选择范围,有时候无法选择范围?
7、为什么要有两种审核方式,这两者有什么不同?
8、资源检索与资源统计的条件满足不了我的需要,该怎么办?
9、该系统该提供哪些附加的功能模块啊?
10、我用教师推荐了一个资源,但是资源管理员却看不到该推荐的资源,为什么啊?
11、为什么点播资源的时候有的是直接打开,有的是要下载的?是不是和我客户端机器有关系?
A:re为您提供了断点续传的功能,教师可以在”个人资源“--”未完成资源“中查看到这些未传完的资源,并可以继续上传这些资源。
A:您在上传的时候,上传类型选物理文件,在客户端上选择”选择文件“,将包含目录前方的”勾“打上,re就会把整个web文件夹作为一个文件上传,将文件夹内的index文件作为访问的起始页面(您需要保证该文件夹内页面中的地址都为相对地址)。
A:在re中,资源根一级的结构是由系统管理员在”系统管理“--”结构管理“中建立的,而每个结构下的子目录是由该结构的资源管理员在”资源管理“--”资源审核“--”管理公共结构“中建立的。
A:re为您提供国家教育部的资源类型(系统管理员可以在”系统设置“--”设置系统参数“中选择是否使用该资源类型)。另外,也可以通过”系统设置“--”自定义资源类型“来建立自己所需要的资源类型。
A:你可以用系统管理员身份登陆系统,在”系统设置“--”权限设置“--”设置默认权限“中,设置系统中所有资源管理员默认的权限为都无法管理教师的个人资源。再在用户管理中,赋予特定资源管理员以”管理教师个人资源“的权限。
A:在教师共享资源时,re采用的是”默认设置与特殊设置相结合“的设置模式。也就是说您可以设置所有的资源都按照某一个特定的共享范围进行共享,也可以针对某个具体的资源设置该资源特殊的共享范围。教师登陆后,在”共享资源“--”设置共享范围“的设置中,如果您选择了”在每次共享资源时,都提示选择共享的范围“这一选项,则在您共享资源时,将提示您选择范围,反之,将按照您先前设置的范围进行共享。
A:在资源管理员审核资源时,re向您提供两种审核方式。快速审核:当您确认所审核的资源已经完全符合审核条件,而不需要一一进行查看,您可以选择这样的方式,并允许批量审核; 审核:当您需要审核的资源比较特殊,您需要对其属性进行进一步的查看,您可以选择这样的方式,我们将提供该资源的具体信息,以便于您的审核工作。该操作不允许批量审核 。这两种方式实现的效果是相同的,您可以根据实际情况加以使用。
A:re是个开放式的系统,可以根据您不同的需要修改检索与统计的条件,我们展示的是可以完成的检索类型。
A:re内置了消息模块、通知模块和公告模块,并可以根据您实际的需要加入各种附加模块。
A:资源管理员所管理的资源是自己所管理的结构下的资源。教师推荐资源的时候,可以选择向哪个结构推荐资源。只有当教师向该资源管理员所管理的结构下推荐了资源,资源管理员才能进行管理,而且审核后的资源只能放在教师所推荐的结构下。
A:直接打开和下载都是由管理员决定的,和客户端机器没有关系。但是您的机器如果没有对应打开的程序的话(如Office能打开DOC文件),将不能直接打开。